今朝の活動の様子をお届けします。 本校では、登校後の時間を活用し、各学年の目標に合わせた「朝の学習タイム」を設けています。今朝もそれぞれの教室で、工夫を凝らした意欲的な姿が見られました。

2年生：思いを込めた飾りづくり

2年生の教室では、色とりどりの折り紙を使って「飾りづくり」に取り組んでいました。 「教室をもっと明るくしたい！」「次の行事でみんなを喜ばせたい！」という素敵な思いを込めながら、一つひとつ丁寧に折り進める姿が印象的でした。指先を使い、集中して作業に没頭する時間は、感性を育む大切なひとときです。
　

3・4年生：集中！漢字の書き取り練習

3・4年生は、「漢字の学習」に励んでいました。 お手本をよく見ながら、とめ・はね・はらいに気を付けて丁寧に書き取りを行っています。これまでに習った漢字もしっかりと定着するよう、一文字一文字に集中して確認作業を行っていました。
　

5・6年生：タブレットでドリル学習

高学年となる5・6年生は、「タブレット端末」を活用した学習です。 それぞれの課題に合わせたデジタルドリルに取り組み、各教科の復習や定着確認を行いました。
　

今後も、子どもたちが主体的に楽しく学べる環境づくりを大切にしていきたいと思います。